Viser 351–360 av 763 treff.
Læringsplattformer og samhandlingsverktøy
...programmer lastet ned til enheten (skrivebordsversjon). De fleste finnes også som apper for mobil og nettbrett. Mange elever med synsnedsettelse opplever det som mest oversiktlig å bruke skrivebordsversjonene ...Gode instruksjonsfilmer
...forkunnskap og det dyreste utstyret for å lage en god instruksjonsfilm. Hvis du har en smarttelefon eller nettbrett, er det et godt utgangspunkt. Veilederen er primært laget for støtteapparatet til personer med utviklingshemning ...Statpeds kodebrikker
...for forskjellige typer programmering. Det egner seg godt til både fysisk programmering, programmering av roboter og tekstprogrammering. Kodebrikkene viser hvordan programmering handler om å bruke ulike ...Tilrettelegge for et godt visuelt miljø
Barn som har et kombinert sansetap, vil ofte ha nytte av gode visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn med nedsatt syn. Et godt tilrettelagt miljø gjør ...Nyttige hurtigtaster i Windows
Alt + TAB Oversikt over aktive programmer Win + TAB Åpne app fra oppgavelinjen Win + tall (appens plassering i rekka) Åpne program i Startmenyen Win + (Shift + Tab) + piltaster + Enter Åpne utforsker Win ...Talesyntese iPad og iPhone
Innstillinger og velge Tilgjengelighet. Under gruppen syn velger du opplest innhold. Du slår på Les opp markering. Det kan være lurt å slå på Uthev innhold. Da er det lett å se teksten som leses opp. Under stemmer ...Andre tilpasninger av skjerm
Valget Fargefiltre gir endringer av farger og kontrast i skjermen. Denne funksjonen kan være nyttig for elever som har en fargesvakhet, ved at de ikke ser forskjell på rød og grønn, eller blå og gul. Vi ...Numicon i barnehagen
...ulike temaer. I tillegg gir veiledningen eksempler på spørsmål som kan danne utgangspunkt for eksperimentering og matematiske samtaler med barn. Gjennom handlinger og samtaler skaper barn og voksne mening ...Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet
...på. Klassefellesskapet skal fungere for alle - både faglig og sosialt. Ofte er det bare en liten justering i organiseringen av en aktivitet som trengs for at alle kan være med. Andre ganger er det nødvendig ...Målbeskrivelser og samvalg i relasjon til personlige ønsker og preferanser
...ytterligere, så kan fagpersoner i større grad forstå hvordan frykt og engstelse gir ulike utslag og håndteringsstrategier. Det krever høy faglig kompetanse å kunne møte ulike mennesker med ulike ønsker og mål på ...